dc.contributor.author |
Schwarzer, Stefan |
de_DE |
dc.date.accessioned |
2022-02-11T12:32:53Z |
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dc.date.available |
2022-02-11T12:32:53Z |
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dc.date.issued |
2020 |
de_DE |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10900/124495 |
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dc.language.iso |
de |
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dc.relation.uri |
https://doi.org/10.1007/s40573-020-00121-y |
de_DE |
dc.title |
Wirksamkeit der schulischen Vor- und Nachbereitung eines Schülerlaborbesuches |
de_DE |
dc.title.alternative |
Effectiveness of preparation and follow-up lessons in school of a student lab visit |
de_DE |
dc.type |
Article |
de_DE |
utue.personen.pnd |
Parchmann, Ilka/419484892 |
de_DE |
utue.personen.pnd |
Schwarzer, Stefan/331438224 |
de_DE |
utue.publikation.seiten |
227-240 |
de_DE |
utue.personen.roh |
Reimann, Maria |
de_DE |
utue.personen.roh |
Herzog, Stefanie |
de_DE |
utue.personen.roh |
Parchmann, Ilka |
de_DE |
utue.personen.roh |
Schwarzer, Stefan |
de_DE |
dcterms.isPartOf.ZSTitelID |
Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften - Berlin [u.a.] : Springer |
de_DE |
dcterms.isPartOf.ZS-Issue |
1 |
de_DE |
dcterms.isPartOf.ZS-Volume |
26 |
de_DE |
utue.titel.verfasserangabe |
Maria Reimann, Stefanie Herzog, Ilka Parchmann, Stefan Schwarzer |
de_DE |
utue.publikation.abrufzeichen |
of07 |
de_DE |
utue.publikation.swbdatum |
2201 |
de_DE |
utue.artikel.ppn |
1786054396 |
de_DE |