DaZ und Theater : der dramapädagogische Ansatz zur Förderung der Bildungssprache

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dc.contributor.author Bryant, Doreen de_DE
dc.date.accessioned 2021-12-03T09:46:09Z
dc.date.available 2021-12-03T09:46:09Z
dc.date.issued 2012 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/121380
dc.language.iso de
dc.relation.uri https://doi.org/10.33178/scenario.6.1.3 de_DE
dc.title DaZ und Theater : der dramapädagogische Ansatz zur Förderung der Bildungssprache de_DE
dc.type Article de_DE
utue.personen.pnd Bryant, Doreen/187218250 de_DE
utue.publikation.seiten 27-55 de_DE
utue.personen.roh Bryant, Doreen de_DE
dcterms.isPartOf.ZSTitelID Scenario - Cork : UCC, College of Arts, Celtic Studies and Social Sciences de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Issue 1 de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Volume 6 de_DE
utue.titel.verfasserangabe Doreen Bryant de_DE
utue.publikation.abrufzeichen o108 de_DE
utue.publikation.swbdatum 2111 de_DE
utue.artikel.ppn 1777543045 de_DE


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