Kernkompetenzen von Lehrkräften für das Unterrichten in einer digitalisierten Welt : Veranschaulichung des Rahmenmodells am Beispiel der Unterrichtseinheit aus der Biologie
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Autor(en):
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Kotzebue, Lena von; Franke, Ulrike; Schultz-Pernice, Florian; Aufleger, Monika; Neuhaus, Birgit J.; Fischer, Frank
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Tübinger Autor(en):
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Paralleltitel:
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Core competencies of teachers for teaching in a digitalised world : illustration of the framework model using the example of a teaching unit from biology
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Erschienen in:
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Zeitschrift für Didaktik der Biologie - Biologie lehren und lernen - Bielefeld : Universität Bielefeld, Fakultät für Biologie / Biologiedidaktik (Humanbiologie und Zoologie)
(2020), Bd.
24,
S.
29-47
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Sprache:
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Deutsch
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Referenz zum Volltext:
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https://doi.org/10.4119/zdb-1735
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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Verbund-Nachweis:
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1775140326
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