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Education at the Refugee Camp : final report of the project School Development at Refugee Camps: Status and perspectives of Our Bridge in Kurdistan/Northern Iraq (SchoolDeC)
Bohl, Thorsten
;
Syring, Marcus
;
El Damaty, Yusef
;
Fischer, Silke
;
Kähne, Luisa
(
2023
)
Relativität und Normativität von Beurteilungen : Fachübergreifende und fachspezifische Analysen
Führer, Carolin [HerausgeberIn]
;
Magirius, Marco [HerausgeberIn]
;
Bohl, Thorsten [HerausgeberIn]
;
Grewe, Bernd-Stefan [HerausgeberIn]
;
Polleichtner, Wolfgang [HerausgeberIn]
;
Ulfat, Fahimah [HerausgeberIn]
(
2023
)
Auf der Suche nach dem naheliegend Falschen : unterrichtstheoretische Anregungen zur Konstruktion und Verwendung verstehensorientierter Aufgaben
Goldmann, Daniel
(
2023
)
Didaktik in der Literatur und Didaktisierung der Literatur : Überlegungen zum Verhältnis zweier Disziplinen aus Anlass eines Lehrexperiments im Fach Französisch an der Universität Tübingen
Ehrlicher, Hanno
;
Marzusch, Philipp
(
2023
)
Enkorporierte "Kompetenzdarstellungskompetenz" : zu kulturell geprägten gestischen Handlungen der Selbstvalidierung im Fremdsprachenunterricht
Grein, Matthias
;
Vernaci, Damian
;
Ströbel, Lisa Marlen
(
2023
)
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