Autor(en): | Merkt, Martin; Huff, Markus | |
Tübinger Autor(en): |
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Erschienen in: | Contemporary Educational Psychology (2020), Bd. 62, Article 101900 | |
Verlagsangabe: | Academic Press Inc Elsevier Science | |
Sprache: | Englisch | |
Referenz zum Volltext: | http://dx.doi.org/10.1016/j.cedpsych.2020.101900 | |
ISSN: | 1090-2384 | |
DDC-Klassifikation: | 150 - Psychologie | |
Dokumentart: | Wissenschaftlicher Artikel | |
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