Bedrohte Ordnungen im Geschichtsunterricht? : zusammenfassende und bilanzierende Überlegungen zur Zusammenarbeit von Fachwissenschaft und Fachdidaktik im SFB 923
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Bedrohte Ordnungen im Geschichtsunterricht? : zusammenfassende und bilanzierende Überlegungen zur Zusammenarbeit von Fachwissenschaft und Fachdidaktik im SFB 923