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Schriftenreihe der Tübingen School of Education Band 02: Vielfältig herausgefordert
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Auflistung Schriftenreihe der Tübingen School of Education Band 02: Vielfältig herausgefordert nach Autor

Auflistung Schriftenreihe der Tübingen School of Education Band 02: Vielfältig herausgefordert nach Autor "Hoch, Emely"

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Besser als gedacht? Individuelle Voraussetzungen von Schülerinnen und Schülern sowie Lehrpersonen zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien im Unterricht im tabletBW-Projekt

Stürmer, Kathleen; Fütterer, Tim; Lachner, Andreas; Hoch, Emely; Scheiter, Katharina (2021-01); Teil eines Buches

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