Soziales Lernen von Placeboeffekten durch Kinder und Jugendliche anhand von Videoaufnahmen und direkter Beobachtung

DSpace Repositorium (Manakin basiert)

Soziales Lernen von Placeboeffekten durch Kinder und Jugendliche anhand von Videoaufnahmen und direkter Beobachtung

Autor(en): Wolf, Christina Carmen
Tübinger Autor(en):
Wolf, Christina Carmen
Sonstige Beteiligte: Eberhard Karls Universität Tübingen
Erscheinungsjahr: 2020
Verlagsangabe: Tübingen
Sprache: Deutsch
Dokumentart: Dissertation
Seitenzahl: 132 Seiten
Verbund-Nachweis: 1728801915
Kommentar: Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen, 2020
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