No Difference in the Neural Underpinnings of Number and Letter Copying in Children: Bayesian Analysis of Functional Near-Infrared Spectroscopy Data

Autor(en):

Soltanlou, Mojtaba; Coldea, Andra; Artemenko, Christina; Ehlis, Ann-Christine; Fallgatter, Andreas J.; Nuerk, Hans-Christoph; Dresler, Thomas

Tübinger Autor(en):

Erschienen in:

Mind Brain and Education (2019), Bd. 13, H. SI, S. 313-325

Verlagsangabe:

Wiley

Sprache:

Englisch

Referenz zum Volltext:

ISSN:

1751-228X

DDC-Klassifikation:

150 - Psychologie
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Dokumentart:

Wissenschaftlicher Artikel
Konferenzveröffentlichung

Das Dokument erscheint in: