Text als Angebot: Didaktische Perspektiven nach der Literaturtheorie

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URI: http://hdl.handle.net/10900/104130
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:21-dspace-1041306
http://dx.doi.org/10.15496/publikation-45508
Dokumentart: Buch (einzelnes Kapitel)
Date: 2020-11-02
Language: German
Faculty: 8 Zentrale, interfakultäre und fakultätsübergreifende Einrichtungen
Department: Erziehungswissenschaft
DDC Classifikation: 370 - Education
Keywords: Literaturtheorie , Fachdidaktik , Lehrerbildung
Other Keywords: Schulpraxis
teacher education
literature theory
License: Creative Commons - Attribution, Non Commercial, No Derivs
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Inhaltszusammenfassung:

Thema: - Wie können die Einsichten der Literaturtheorie für die Lehrerbildung fruchtbar gemacht werden?

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