Einleitung [in: Nachdenken über Unterricht]

dc.contributor.author	Polleichtner, Wolfgang
dc.date.accessioned	2020-07-08T08:25:48Z
dc.date.available	2020-07-08T08:25:48Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.isbn	978-3-939526-42-1
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/102372
dc.language.iso	de	de_DE
dc.publisher	Speyer: Kartoffeldruck-Verlag Kai Brodersen	de_DE
dc.relation.ispartofseries	Didaskalika; 4
dc.subject.ddc	470	de_DE
dc.subject.ddc	480	de_DE
dc.title	Einleitung [in: Nachdenken über Unterricht]	de_DE
dc.type	Buch (einzelnes Kapitel)	de_DE
utue.publikation.seiten	7-9	de_DE
utue.personen.roh	Polleichtner, Wolfgang
utue.publikation.buchdesbeitrags	Nachdenken über Unterricht. Fallstudien zum Unterricht in Griechisch und Latein im Humanismus / Wolfgang Polleichtner (Hg.)	de_DE
utue.artikel.ppn	1750913216	de_DE

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